人物概述 弗洛伊德作为现代心理学奠基人，通过精神分析学说颠覆了启蒙主义"理性人"观念，揭示了无意识领域对人类行为的深层影响。其理论核心在于发现人类心理结构中存在无法被意识觉察的无意识区域，该区域蕴含强大的本能欲望驱动力，与理性自我形成永恒冲突。弗洛伊德通过人格结构三元说（本我、自我、超我）构建了系统化理论框架，以科学名义论证了非理性力量对人性的主导…

经过恶心的作业的熏陶，好像突然发现对于韦达定理推广后的那一组式子可以简洁的总结成一个初等多项式，即对于一元 $n$ 次方程，若有 $n$ 个解的解集（多重集） $S_x=[x\mid a_nx^n+a_{n-1}x^{n-1}+\dots+a_0=0],\ \forall x_i\in S_x,\ x_i\in\mathbb{C}$，则满足：$\d…

中国有自己的文化，西方也有。文化是某个地区的习惯，对于语言来说，翻译不是一对一照着单词翻译，而是传递其精神内涵，从中文的语言习惯变成英文的语言习惯，然后把意思传达到。 原目录+ 注：该处所有链接跳转均会进入原作者的博客，如需站内阅读，请使用左（右）侧的站内目录。 高中语法_词法篇 一、动名词_构成&特征&功能 01. 动名词的构成：…

1. "After you" is good manners. “您先请”是礼貌。2. A bad beginning makes a bad ending. 不善始者不善终。3. A bad bush is better than the open field. 有胜于无。4. A bad compromise is better than a …

在看题解前，建议自己先尝试分析本题，个人认为还是挺有意义的。 题目分析 根据汉明距离的定义:$\displaystyle d_H(x,y)=\sum_{i=0}^{\infty}I((x\&2^i)\neq(y\&2^i))$不难得出，题目大意就是在求区间 $[0,n]$ 内有多少个数对 $(x,y)$ 满足：$0\le x<…

题意 经典的 威佐夫博弈（Wythoff Game）： 有两堆石子，数量分别为 $a$ 和 $b$ 每次可以进行两种操作： 从任意一堆取任意多石子 从两堆中取相同数量的石子 最后把石子全部取完的人获胜 要求：判断先手在初始状态下是否能获胜。 解析 威佐夫博弈中，有两种关键状态： P-position（必败点）：如果先手处于此状态，必败 N-posi…

题意 给定正整数 $a,b$，求同余方程 $ax\equiv1\pmod b$ 的最小正整数解 $x$。 解析 由于题目没有保证 $b$ 为质数，所以不能用费马小定理，需要使用拓展欧几里得算法求乘法逆元。 前置芝士 $a$ 在模 $b$ 下存在乘法逆元，当且仅当 $\gcd(a,b)=1$。此时存在整数 $x,y$ 使 $a x + b y = 1…

题意 即维护一棵线段树，支持单点修改+区间查询。 芝士——线段树 线段树（Segment Tree）是一种树状数据结构，主要用来高效处理区间查询（RMQ）与区间修改问题。 下图就是一棵简单的线段树，每一个节点都是其子节点之和，叶子结点用于存储数值，非叶子结点用于维护区间和。 graph TD A["[1,4] sum=10"]--&…

题目传送门 题目大意 根据经过贡献值和字典序排列后的字符串确定资历深浅，贡献值大的资历浅。 思路 利用 STL 中的 map 容器将姓名作为下标存储贡献值的优先级（STL 容器不熟的点这）。 定义一个二维数组，存储 $n_i$ 与 $n_j$ 的大小关系，优先级高的为 $1$，低的为 $0$​。 具体实现详见代码注释。 代码实现 //改自Yulic…

方法1：模拟 Alice 筛法（TLE） 根据题意模拟即可（注意：真因数指不包括 $n$ 的所有 $n$​ 的因数）。 代码： #include<bits/stdc++.h> #define int long long using namespace std; inline void solve() { int n; cin>&g…